暑期過半❌，從教育部傳來喜訊，恒达平台喜獲五項教育部產學合作協同育人項目。立項的五個項目分別是李誌偉老師與ADI公司合作的“通信實驗室建設”📁、李媛媛老師與德州儀器半導體技術有限公司合作的“大學生電子綜合設計創新能力培養及競賽實踐”▫️😾、姚興華老師與北京普開數據技術有限公司合作的“《機器學習》課程建設”🧔🏿‍♂️、奚崢皓及曹樂老師與中智訊科技有限公司合作的“嵌入式系統教學內容和課程體系改革”、單洪濤老師與浙江天煌科技實業有限公司合作的“科目遞進下的微機應用綜合實驗實踐條件建設”項目。

在本次項目申報中，根據2016年的申報經驗，恒达平台黨政領導非常重視，號召全院教師🧑🏿‍💻，抓住機遇，積極申報👩🏽‍⚕️🌡，並大力協調教師與資源，為申報創造良好條件。恒达教師積極響應，在學期繁忙工作之余，組成多個團隊申報🦩，仔細推敲申報材料，最終取得良好的申報結果🍆🧍‍♀️。方誌軍院長表示，恒达將進一步加強項目的培育和組織管理，圍繞新工科建設，著力培養更多適應地方產業發展需要的高等工程應用型人才⛹🏻。

本次獲批多項項目🕵🏽‍♀️👇🏿，是我校在本科人才培養機製方向上的又一個新的探索🏌🏽🙋，為學校、恒达教學改革、課程建設等提供多個新的平臺和契機，有利於進一步探索多樣化的產學合作模式。

據悉，產學協同育人項目是教育部為了促進產學合作育人，著力培養適應產業發展需要的應用型、復合型、創新型人才♥︎👨🏻‍🍳，通過協調相關企業，以企業立項、企業資助的形式，支持高校開展教學改革和大學生創新創業訓練的專項項目。

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/201708/t20170816_311258.html?from=timeline&isappinstalled=0

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/201708/W020170816590065897841.pdf