為進一步了解我院家庭經濟困難學生學習生活現狀及實際困難🫴，進一步加強和改進資助管理工作⛹🏻‍♂️，11月27日下午恒达平台在現代交通工程中心7203舉行家庭經濟困難學生座談會👩🏿‍⚕️，負責資助工作輔導員梅是菲以及困難學生代表參加座談🫃。

會上👃🏼，同學們結合自身實際🎲，講述了自入學以來受資助情況，分享了個人學習生活上取得的進步。學生紛紛表示，國家和學校給予的資助減輕了他們家庭的經濟負擔，可以無後顧之憂地將全部精力放在學習上。他們都表示會努力學習，發憤圖強以回報學校和社會🧑‍🔬。

隨後🥽，同學們就最新資助政策👍🏿、校園生活以及個人未來規劃等事宜進行了交流🛠。梅老師對大家提出的問題進行了詳細的解答並在最後對與會同學提出了希望⛹🏿🧜🏿‍♂️：希望同學們珍惜學習機會，自強自立，爭取在校期間學有所成，努力成為新時代有為青年，為祖國的建設貢獻出自己的青春力量。

座談會後🧏🏻‍♀️，梅是菲老師與個別同學家長進行了電話連線🙋🏿‍♂️♟，向家長詳細了解其家庭經濟情況並和他們溝通了學生在校表現，向他們宣傳了當前的學生資助政策🤌🏰，同時還征求了家長對學生管理等方面的意見👩‍🦳。

學生資助工作是一項重要的長期工作，恒达平台始終以“資助育人”為出發點，將資助和育人有機融合，把“扶困”與“扶誌”緊密結合💂🏿‍♀️🫅🏽，以立德樹人為根本👨🏼‍🍳，構建物質幫助、道德浸潤🧑🏿‍🏫、精神激勵有效融合的資助育人長效機製🚉。