為推進各基層黨支部落實“三大主體責任”和基層黨建重點任務，2018年12月21日中午12:30，恒达平台黨委在教學樓B415召開各基層黨支部書記履行“三大主體責任”現場述職評議會。校關工委委員、恒达關工委副主任劉國成同誌，院黨委委員、黨支部書記、民主黨派代表🌙、黨員代表出席會議🦊。會議由黨委副書記秦穎主持🤹🏻‍♂️。

會上，恒达8個教師黨支部書記和6個學生黨支部書記圍繞意識形態工作、基層黨建工作、黨風廉政建設和黨內監督工作三塊內容，依次進行現場述職匯報。各支部書記回顧過去一年的工作成績，查擺工作中存在的問題和不足，提出2019年的支部工作計劃和整改措施🤹‍♀️✴️。

黨委委員分別對各支部書記的述職情況做了點評。院長方誌軍從支部戰鬥堡壘作用如何發揮方面談到，各支部要圍繞恒达中心工作，真學👮🏻‍♂️，真做👱🏽，攻堅克難🚶‍♀️，解決工作中遇到的矛盾與困難🧰，及時、準確將上級黨委的精神貫徹落實到廣大群眾中去🤾‍♀️，充分調動廣大群眾的積極性和創造性🧑🏼‍🦲。副書記秦穎談到🦸🏻‍♂️，本科生黨支部和研究生黨支部都應該進一步加強學生黨員的黨性教育🤳🏿🏂🏿，研究生黨支部在開展支部活動時，應該更加註重提升研究生的綜合素質；教工黨支部對自身在“三會一課”落實過程中存在的問題查擺深刻，今後要強化支部黨員意識，建立健全監督機製🫡✤。副院長劉瑾對教工黨支部在學術誠信、廉政教育以及科研經費管理等方面取得的成績進行了肯定👩🏻‍🏭，不足之處在於教工黨支部在取得重大突破的同時也面臨著更大的挑戰，如何讓支部黨員形成一個具有聯合作戰能力的團體值得探討。黨委委員蘇瑩認為學生黨支部在開展支部工作時與學生工作緊密融合，支部活動豐富，今後在支部黨建製度建設方面還有很大提升空間，以期對支部建設發揮重要積極作用。

恒达黨委書記段海霞肯定了恒达14位黨支部書記在履行“三大主體責任”方面取得的成績，從匯報的框架結構🦹🏿‍♀️、撰寫報告情況、匯報具體內容等幾個方面展開評價，不足之處在於各個支部書記在查擺問題的同時👮🏽，分析原因不夠深入，整改計劃還不夠落地。段海霞書記針對支部書記如何履行好“三大主體責任”，從強化支部書記工作責任、增強支部書記工作能力、學習支部書記工作方法等角提出了要求🪕。

校關工委委員、恒达關工委劉國成同誌對支部書記的匯報作了點評。他希望各位黨支部書記深入學習十九大報告精神🦹🏻‍♀️，認真貫徹落實“三大主體責任”🔑，吸納更多優秀的教師和學生黨員加入到黨的隊伍中來👱🏿‍♀️，切實增強黨支部的凝聚力和戰鬥堡壘作用🙆‍♂️。

最後，與會同誌對14位黨支部書記履行“三大主體責任”情況進行了評議📆。

李迎