為迎接學校審核性評估👯‍♀️，確保本科畢業設計質量👾，恒达於3月9日下午13：00通過線上會議🚶‍♂️，召開了全院本科畢業生畢業設計指導會議。恒达分管教學的王曉軍副院長、校級優秀論文指導教師代表張菁老師、童東兵老師🫲🏿、各專業分管系領導、近三年新進的畢設指導老師以及全體2023屆本科畢業生參加了本次會議🤷🏻‍♀️。

   首先，王曉軍副院長對2023屆畢業設計工作開展的時間節點及相關安排向師生們做了具體介紹，並對相關環節註意事項進行了詳細說明🤶🏽。隨後，由2022屆優秀畢業設計指導教師張菁和童東兵老師分別進行了畢業設計指導經驗分享。

張菁老師從論文選題、格式規範以及論文的起草修訂等方面進行了講解，讓同學們對畢業設計論文撰寫有一個整體的認識。張老師建議大家，論文選題一定要切合實際🧗🏻‍♂️🫒，符合畢業要求🗜🚣🏽‍♀️，論文撰寫要嚴格遵照學校提供的模板進行。同時張老師也提醒同學們務必保持論文內容的一致性和完整性，也可以把畢業設計和升學就業有機結合起來。

童東兵老師結合多年畢業設計指導經驗，以自己指導的優秀畢業設計學生論文為例🧑🏻，講解了優秀畢業設計的要求👩🏿‍🔧，從論文格式排版開始，按照畢業設計的流程逐條解讀，詳細介紹了過程中各項資料的質量要求，涉及到公式編輯📻、圖表製作、論文排版以及答辯PPT等內容🚵🏻‍♀️。

最後王曉軍副院長提到，畢業設計作為大學階段的一個非常重要的實踐環節，希望大家端正態度，認真對待🙎🏻‍♂️，在做畢業設計的過程中，師生之間註意保持良好的溝通Ⓜ️，發現問題及時解決🚌，力爭以過硬的質量和優異的成績完成畢業設計相關工作。