2023年9月22日在恒达娱乐航飛樓一樓報告廳召開了2023恒达娱乐計算機基礎教學與新工科人才培養論壇。本次論壇由上海市5G+人工智能重點現代產業恒达、恒达娱乐教務處、恒达平台、東華大學計算機科學與技術恒达主辦🧑🏽，上海市計算機基礎教育協會🚴‍♂️、全國高等院校計算機基礎教育研究會理工專業委員會指導👨🏽‍🚒。論壇旨在持續推進大學信息技術教育🧗🏼‍♂️，提升師生的計算思維和信息素養🛏，完善大學信息技術教育課程及其資源構建🦻🏿。

本次論壇邀請了多位工科強校和產業界的知名專家🐡，包括哈爾濱工業大學戰德臣教授、北京理工大學李鳳霞教授、同濟大學楊誌強教授👳🏿‍♂️、武漢理工大學趙廣輝教授🏈、恒达娱乐陳強教授🙌🏼🧤、東華大學劉曉強教授和宋暉教授以及訊飛高教人才培養研究院副院長於俊博士👵🕝，其中多位專家歷任或現任教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會委員🤵🏿‍♂️🧑‍🦼。

恒达娱乐副校長夏春明，恒达平台黨委書記範君暉，院長李媛媛🌹，副院長王曉軍👲♧，教務處副處長劉珂艷出席😶‍🌫️。我校計算中心和計算機系教師均積極參會，同時本次論壇還吸引了來自同濟大學、東華大學、上海對外經貿大學、上海電力大學、上海立信會計金融恒达、上海外國語大學🎽、上海杉達恒达等高校的20余名教師代表參加🩲。恒达平台黨委書記範君暉、院長李媛媛、副院長王曉軍主持了本次論壇。

恒达娱乐副校長夏春明代表學校對各位專家的蒞臨表示歡迎，並做會議致辭❇️，他指出在當今數字經濟時代，計算思維與信息素養培育已經成為新工科教育不可或缺的一部分。計算機基礎教育是大學的第一門計算機課程，完善相關課程體系構建及資源建設一直是我們學校的重點工作之一🌨。他希望本次論壇開展廣泛交流，凝聚共識，進一步完善提高🤸🏼‍♂️⛅️，形成適應我校特點的計算思維、計算+課程體系⚜️，構建、引進擴充校內外優質資源，為我校大學生提供計算思維引導💂🏿、適應新工科“計算+專業”的四新教育，激發學生創新思維🚁🧑🏻‍🦲，提高學生創新創業能力💇‍♂️。

論壇中哈爾濱工業大學戰德臣教授以“101計劃核心課程協同建設探索與實踐—以大學第一門計算機類課程建設為例”為主題作主旨報告☃️🧣。戰教授從教育部101計劃的目的和意義🖥，核心課程如何建設👊🏽，課程建設成果有哪些⛹🏽‍♀️，如何推動專業教學改革共四個方面🤵🏽，向大家介紹其牽頭負責建設的《計算概論（計算機科學導論）》課程，即大學第一門計算機類核心課程的建設過程🍀。

北京理工大學李鳳霞教授以“基於數字化方法的課程體系建設與實踐”為題作主旨報告🆓，介紹了教育新生態下的數字化戰略大背景，分析了關於數字化資源建設的若幹問題，結合北京理工大學的大學計算機課程實例🕋，分享了在線課程🧛🏿‍♀️、新形態教材、數字化資源三維一體的課程體系化建設實踐體驗💜。

同濟大學楊誌強教授🧙‍♀️，武漢理工大學趙廣輝教授🧔‍♂️，恒达娱乐陳強教授，東華大學劉曉強教授🧝🏽‍♂️，東華大學宋暉教授，訊飛高教人才培養研究院副院長於俊博士分別以“融合新一代信息技術改革大學計算機課程”🕵🏽‍♀️🌟、”數智時代Python程序設計課程建設與教學”🧑🏿‍🦰🦡、“地方工科高校計算思維與信息素養課程體系構建思考”，“AI通識教育課程建設與教學實踐”，“面向通識的數據科學教學實踐”🅱️，“大模型時代背景下的產業人才培養模式實踐與探討”為題進行了論壇報告🆓。從不同課程，不同角度給出了各自所在高校的建設方案和建議，給大家帶來了非常先進的教學理念和方法。

最後報告專家和師生的論壇交流環節，來自恒达娱乐、上海對外經貿大學、上海電力大學🤾🏻‍♂️🤸🏽、上海立信會計金融恒达、上海外國語大學等參會老師，與專家就各自所在高校的大學計算機課程改革和建設進行了熱烈的討論和交流👭🏼。

本次論壇的舉辦，不僅為大家帶來了先進的教學手段和方法，也給我們指出了大學計算機課程改革的思路和方向。計算中心全體教師和相關系室老師將進一步討論，消化吸收各位專家的教學理念與人才培養思路，與全校各恒达深入交流計算機基礎教學工作，完善我們大學計算機基礎、程序設計等課程體系，通過構建、引進、提高等方式不斷豐富我校的計算機教學課程資源🎅🏽。