5月15日下午👩👩👧，在行政樓912室，恒达平台再次召開2018級各專業培養計劃論證會，邀請上海交通大學工程認證專家🦹🏿、教育部自動化專業教學指導分委會副主任田作華教授𓀖👇🏿，同濟大學電子與信息工程恒达副院長、電氣工程學科委員會主任、中國電工技術學會－輸配電專業委員會委員金立軍教授🤌🏼，東華大學通信工程系主任、中國計算機學會上海分部委員張光林教授,以及東華大學計算機科學與技術恒达周軍峰教授作為評審專家，評審會由李媛媛副院長主持，方誌軍院長、各系室正副主任及相關教師參加會議🏄🏿。
李媛媛副院長就恒达總體情況和2018級專業培養計劃修訂工作背景進行介紹✢，並對幾個模塊的課程設置進行解釋，之後各系主任就上周根據專家意見對專業培養目標🙎🏿♂️、畢業要求、課程體系等方面進行的修訂再次進行詳細匯報，專家分別進行提問和交流👳🏽。
與會專家組成員認真審核了恒达所有專業的人才培養計劃，並對相關材料進行了討論，經過認真審核🦹♂️，專家組所有成員一致認為：各專業人才培養計劃符合《中國工程教育專業認證標準》和《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》的要求，培養目標適應社會需求👴，符合學校及恒达定位；畢業要求涵蓋工程認證的12點要求，總體較好🧔🏼♂️。但專家還是提出意見和建議👍🏼，希望平臺課能夠更加集中，核心課程和實踐教學環節能夠在電氣平臺內打通，這樣更有利於本科寬口徑的培養🧛🏻♀️。
最後方誌軍院長進行總結，他非常感謝各位專家對恒达工作的支持，尤其感謝專家對平臺課、核心課以及實踐教學環節打通的建議，他要求各專業在專家意見的基礎上繼續完善培養計劃🤦🏻♀️，凝練培養目標和專業特色🪕⚠，構建通識實踐體系🧘🏼♀️，找準專業特色，促進教學環節改革⏲🧑🏿💻。
簡玉梅
