面對當前疫情🙁，2021級輔導員在恒达黨委的堅強領導下😶🌫️，聞令而動🙇、主動靠前🧥，時刻把學生的安危放在心上，持續奮戰在疫情防控第一線，堅持把“新三同”理念貫穿於疫情防控始終♋️，在疫情嚴峻的特殊時期𓀚，與學生同場域、同頻率、同成長，實時傾聽學生心聲，及時關註學生訴求，線下與學生同吃🫱、同住、同學習，線上充分利用網絡教育引導學生抗擊疫情，圍繞學生、關照學生🦶🏻🚵🏿、服務學生，堅決守護學生健康和校園安定💅🏿📝。
組建工程大IT護衛隊。
針對廣大師生在校園封閉階段提出的電腦維修難的問題，電氣恒达牽頭成立了工程大電腦維修服務隊，每周日定期為學生提供電腦維修、維護🫅🏽、清灰👩👩👧👧、配件等服務。同時，為在校教師的臺式電腦提供上門服務。IT護衛隊累計解決在校師生電腦維修問題40余次，包括系統維護和重裝、鍵盤代組、電腦清灰🖌、硬件維修🧑🧑🧒🧒、網絡維修等常見問題✪，切實解決了廣大在校師生的特殊困難🏧，為封閉期間正常的網課學習保駕護航。
製定“園區陪伴”計劃🏄🏿。
新一輪疫情爆發以來，各高校進入封閉（或準封閉）管理模式🫥，除用餐、核酸檢測之外，在校學生嚴格落實足不出戶的要求。長期“禁足”讓學生們越發焦慮✭👱🏿、緊張、恐慌🧹，為了緩解同學們的低落情緒，豐富學生的課余生活，營造良好的寢室氛圍🏌🏽。2021級輔導員在宿舍園區開展“園區陪伴計劃”。
陪你讀書，伴你成長。輔導員老師精心挑選了包括心理類、文學類、社科類等各類書籍向部分寢室贈送，引導學生堅決落實學校“足不出戶”的防疫措施，教育學生要在學習專業知識的基礎上，拓寬知識面，通過閱讀政治、經濟🐻❄️、文化👨💼、社會等多個方面的書籍，不斷提升格局、凈化心靈💁🏻、開闊視野，從閱讀中尋找內心的平靜🤴🏽🎆。
陪你歌唱✌🏽，傳遞力量。用音樂治愈心靈，用音符抗擊疫情。輔導員鼓勵有文藝才能的學生👨✈️，用音樂表達大學生無畏風雨的態度☣️，用聲音傳遞大學生共克時艱的決心。輔導員老師跟學生一同拿起吉他和貝斯，共同演唱《New Boy》✂️、《我知道》等歌曲，引起廣大師生的一致好評😵。此外🍋，輔導員老師也錄製了《燎原四方》的手勢舞，通過文藝表達傳遞愛的力量。
陪你運動，增強體質。為了改善學生群體中存在的宿舍“躺平”現象，輔導員組織學生開展戶外的體育小組活動，一方面，通過體育鍛煉釋放學生在封閉期可能存在的負面情緒，放松心情、保持樂觀🐊💉、增強體質👱🏼，增強個體的心理素質🧝🏽♂️；另一方面🧑🏽⚕️，以寢室為單位開展小組體育活動🎺，在保證安全的基礎上，加強同學間的交流和溝通，形成集體觀、大局觀，在這個特殊時期，相互扶持、守望相助、共克時艱👎🏽。
陪你曬圖🎇🧄，點贊你我👩🏻⚕️。為了落實學校防控要求，讓學生們盡快掌握“今日水印”APP的使用方法👩🏻🦼➡️。年級開展了“共克時艱🧑🏽🎄，為身邊朋友點贊”活動。同學們在寢室中，主動為身邊的朋友拍攝點贊照片，積極轉發自己的照片👏🏿，也為特別溫暖🚣🏿，有趣的照片送上點贊與祝福，記錄朋友間最溫暖的瞬間。此次活動還評選出了最多點贊拍攝者與最佳班級，通過學生喜歡的方式，讓全體同學主動掌握了APP的使用方法🌀，為下次抗原照片的收取做好鋪墊。此次活動的開展🏏，疏解了同學們心中的壓力，各班級微信群在活動開展時信息不斷，許多同學都非常開心的與朋友們聊天，同學們也在這一過程中學會了感謝自己的舍友💻，為身邊美好的事物點贊♔，增強了大家的抗疫信心👩🏿✈️。
（楊建豪）
