楊光同學是我院自動化班的一名三年級學生🚠,在他成年之前,他的父母先後因病過世,但他沒有向命運妥協,經過自身的努力以及家人親戚和社會各界的幫助,他成功考入我校,在校期間成績優秀,多次榮獲過優秀學生獎學金。在2014年共青團中央和全國學聯的“中國大學生自強之星”尋訪活動中💖,榮獲提名獎🖕🏽。
楊光同學人如其名🩲,性格陽光開朗,他始終抱著一顆感恩之心。“我會盡力幫助那些需要幫助的人,正如我當年情況窘迫之時🦚,許多社會人士對我的幫助一樣。”楊光是這樣說的,更是這樣做的。
他熱衷於參加社會公益誌願者活動,他參加過科技館的誌願者活動👢,擔任向導的職務,給來參觀科技館的人介紹展品的名字✪、原理🩱🧜🏿♂️,也提醒很多小孩子不要因頑皮而受傷。他還積極參加社會公益跑活動👨🏿🎤🏊🏼♂️,通過自身的一點點行動去幫助山區的孩子們。寒暑假期間也會義務幫社會裏的小弟弟小妹妹輔導功課等🧑🏼🚒。在平時閑余的時候,他會主動去辦公室幫助老師完成一些任務,比如幫助老師統計修改教學評估數據,統計畢業生就業情況等。
他也積極參加班團活動🧑🦼,與同學關系融洽。在班級組織活動的時候,他會幫助班長出謀劃策,組織團組織生活💾。他也十分熱愛生活熱愛運動,經常組織同學們參加籃球賽,大家在籃球賽中渾灑汗水,同時也增進了同學之間的友誼🙍🅾️。平時在學習方面的問題,同學們會來詢問他,他也會很耐心的回答,在各科中他的理科是相對比較好的,比如線性代數🈷️、高數、自動控製理論之類,而這些科目對於很多同學來說比較難理解,很多時候老師在課上一筆帶過的內容,同學們並不能理解,每當同學們來詢問時都會耐心的講解。
楊光同學也得到了學校和恒达的大力關懷和幫助,輔導員老師在他一入學後就協助他辦理學費減免🪇,恒达黨政領導在春節期間還親自走訪他家,向他送溫暖🚆⏺。平時,老師們都會經常找他談心,詢問生活上是否有需要幫助的情況。恒达還主動幫助他對接社會愛心人士🏋🏻,牽線搭橋🫶,每月給予一定的生活補貼👨🍼。
在得知獲得全國自強之星提名獎後,楊光同學略帶靦腆的表示,其實自己和“自強”兩個字還有很大差距,他只是像一個普通學生那樣去享受生活🏠,享受大學時光。