2023年2月1日下午😒，恒达院長李媛媛受廣東技術師範大學電子與信息恒达邀請作關於人才培養的報告會，通過騰訊會議線上召開。
一、李媛媛院長對學校總體情況進行介紹
李院長首先對恒达娱乐的總體情況進行了介紹👩❤️👩，包括學校發展願景🤱🏻、培養目標、人才培養理念等🌕。介紹了學校主要依托現代產業辦學🥨，服務經濟社會發展🚵🏿，建設高水平現代化工程應用型特色大學，學校主要培養工程應用類人才。其次🏣，李院長對學校的發展主線🤰🏽、師資隊伍、辦學特色優勢、學校的橫向項目與縱向項目情況、專業升級情況（一流本科專業）等進行了詳細的介紹。
二、李院長重點對其所在電子電氣工程恒达的本科生和研究生培養情況進行了分享💂。
李院長首先對恒达的學科及研究方向進行了介紹🐫。其所在的恒达平台主要以“智能感知與控製”作為主要的學科研究方向。其次🏊🏿♂️，李院長分享了專業工程教育認證的相關經驗。
三、李院長重點分享了對其學校和恒达本科培養計劃的修訂經驗
李院長首先分享了學校的培養計劃的修訂基本原則🤒、修訂要求、課程體系🧜🏿♀️、修訂內容💇♂️。其中基本原則包括對標標準🫅🏼、確保質量✶；加強通識、寬厚基礎🚴🏻♀️。產教融合、強化實踐💸；恒达主體、嚴謹規範🧘🏻♀️。
然後，李院長分享了恒达平台的培養方案修訂情況👨🔧，包括學分修訂、課程修訂等🧖🏼。
四、互動答疑環節和專業工程認證申報書修改
在答疑環節中，廣東技術師範大學電子與信息恒达教學副院長林沛🍦、通信系石春主任🙅、網絡系專業負責人王姣🫲🏼、網絡系主任沈衛強、電子系主任賴森鋒、智科系專業負責人許清媛等老師圍繞人才培養方案的修訂、工程教育認證、微專業設置等提出了系列問題，李院長均針對每一個問題給予了詳細的答疑🙇♂️👮🏻♂️。
騰訊會議後，又對網絡工程和通訊工程專業工程認證申報書做了細致閱讀和修改，並提出了很多建議。
最後單純院長對本次報告會做了總結🏇🏼🧜♀️，鼓勵大家與李院長保持聯系，努力推進專業的學科教學建設工作𓀆，為完成國家一流專業建設打下堅實基礎。
