為迎接下半年的審核性評估，結合2016年“教學質量月”活動，5月17日中午🔒，恒达平台在教學樓A202召開了教學質量專題學生座談會。會議由恒达副院長鄧琛老師主持，恒达黨委書記茅蕾、計算機系主任孫憲坤🥅、自動化系主任李媛媛、電子信息系主任孔勇♈️🚣🏽♀️、教學秘書胡浩民，以及各年級輔導員出席了此次會議。
鄧琛副院長首先指出本次會議目的是聽取學生對各專業的課程設置💇🏻♂️、課程內容✹🧍♀️、教學方法等方面的意見和建議😇，教學雙方進行溝通與交流，通過梳理🫄🏽、總結和反饋，讓老師能更好的為學生服務。
座談中👩🏻🔧🤾🏿♂️，來自三個年級的學生代表們各抒己見、踴躍發言。如2015級學生認為應該讓學生盡早參加英語四級考試🙇🏼；2014級學生指出實驗設備存在年久失修的狀況，有些專業的每學期的課程安排不均勻，有些外教課程安排的過於靠後和集中等；2013級學生提出🍤，大四的課程太多，不利於學生尋找實習崗位🤽🏿♀️，希望能盡量把課程安排在大四之前👩🏻🍳。
隨後👨🏼，鄧琛副院長與各位系主任對所有提出問題的同學表示感謝🧙🏼♂️，對普遍存在的問題進行了集中答復。同時茅蕾書記也表示，恒达針對同學提出的各類問題會再次進行研究和討論，對個別老師提出的意見和建議會及時反饋給相應教師，查缺補漏😿，並及時采取整改措施💅🏼。
最後，鄧琛副院長表示💇🏼♀️，希望同學們可以和恒达及任課教師多溝通✍🏻、多交流，要讓教學質量座談成為常態化🤦🏼，及時發現問題、分析問題🛼，從而解決問題🍌。希望在恒达和同學們的共同努力下，不斷提高我院的整體教學質量，從而進一步支持恒达的各項改革和發展。
