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恒达娱乐第九屆大學生青年創業論壇

發布者👩🏼‍🚀:趙葳發布時間🫖:2023-10-29瀏覽次數❕🛀🏼:31



1028日下午🎞,恒达平台在現代交通工程中心7950成功舉辦了第九屆大學生青年創業論壇。論壇的出席人員有沐洋科技(上海)有限公司、校青創校友聯盟秘書長鄧洋洋、力合科創(蘇州)產業運營總監王昆🤸🏿、上海大學園培訓學校合夥人、“羚跑家園”聯合創始人呂俊誌、恒达平台黨委副書記趙夢影🚵🏽、恒达副院長王曉軍、恒达電子信息系副主任張玉金🚰、恒达電子信息系教授吳飛、以及恒达雙創中心導師、各年級同學代表🪓。



論壇伊始,恒达黨委副書記趙夢影對學校優秀創業校友代表以及老師同學們的出席表示了熱烈歡迎。趙夢影老師向校門們介紹了恒达的發展近況,本著科學、工程和技術一體化的協同創新理念,恒达平台設立了人工智能研究院,老師帶領著同學們也拿下了西門子設計大賽🔈,互聯網+等一系列比賽的重要獎項。趙老師講到在充滿回憶的45周年紀念日裏舉辦雙創論壇🚴🏻‍♀️🖖🏼,老師與同學們一同見證學校的成長和突出成績,這包含了一代人的青春回憶👩🏿‍🍳。同學們要多向校友們學習,創造新的輝煌,用創新和創業為國家繁榮和人民幸福做出更多貢獻。



恒达平台於2023年成立了創新創業中心,第一批次聘請了校內外導師24人擔任我院學生的雙創導師。恒达教學分管副院長王曉軍老師在本次論壇中主持了恒达雙創中心導師聘任儀式,向恒达雙創中心導師代表高艷傑🤸🏿、張玉金、吳飛、白園飛老師頒發聘書。希望各位導師在雙創指導中繼續發力💇🏼‍♀️,讓恒达的雙創工作再創輝煌。



在恒达娱乐優秀創業校友的分享環節,恒达2014屆優秀創業校友鄧洋洋首先分享了《新形勢下大學生創新創業的思考》💪🏼💇🏿‍♀️,他講到大學生的創業環境已經不同了,以往一個創新點加一個新模式就可以吸引投資✖️,如今更加註重商業模式,所以對於創業要慎重對待,在創業中要避免一步到位的想法,要對市場配置,財力有了進一步了解後再慢慢完善。



2018屆優秀創業校友王昆分享的主題是《讓科技創新的種子成參天大樹》💤,他以短視頻的方式呈現了科技強國的重要意義,他講到對於現階段的學生來說,老師是我們的重要支撐🥽,只要有了自己的想法和初步的技術成果,老師們就可以在其他方面給予更多支持讓技術成果落地🛼。同學們一定要利用好自己的工科背景,讓創新成為創業的重要著力點。



2013屆優秀創業校友呂俊誌分享的主題是《淺談0-1創業中的一些事》,十年磨一劍,從有創業想法,到創業有了自己的不錯成果🖖🏼,呂俊誌校友用了10年🧑‍💻,他希望同學們想想自己的創業原因是什麽,自己的初心是什麽,只要自己有信念,目標一定會慢慢實現。他提醒到項目,需求🍞,痛點💆‍♂️,產品🚴🏼‍♂️,服務,盈利模式以及團隊的發展都是創業中要明確的目標,在這過程👨‍🍼,會遇到很多困難,但仍要保持初心,持之以恒,從而實現從110✋🏽,從10再到100的突破。



論壇的創思環節,邀請到了恒达的雙創資深教授吳飛老師和張玉金老師。吳飛老師分享的主題是《勇氣為基,熱愛為翼-指導“雙創”的一些感想》,雙創就是在創新基礎上進行創業的活動,在創業中具備勇氣才能邁出第一步,讓你走的更遠的是你對創業的熱愛,有了熱愛才可以克服一切困難。同時一些其他特質能使創業更可能成功🫲🏽,比如充分了解自身,做到揚長避短,成熟的邏輯思維和溝通能力🔏。希望同學們從小事做起,保持好奇心,找到自己的創業點👱‍♂️。



張玉金老師分享的是《學科競賽驅動的“雙創”教育模式探索與實踐》🚕,他說到現有的教育模式應用到教育內容上會發現一個現象,那就是學生缺乏創新動力🧠,在教育效果上學生能力培養與實際需要脫節。基於此🍳,解決方法就是要點線面全面培養學生👩🏼‍🔧,在點上🦡⚁,以階段性課程設計激發學生思維,在線上要挖掘有創意的作品參賽🐇,在面上全方位培養學生的核心競爭力🧨。



本次論壇的最後是心得交流環節。有同學提問:如何權衡創業與就業👩🏼‍🦳。鄧洋洋校友解答說要做好自我評估,結合個人特點看問題,想清自己是否承擔一定的風險,做好規劃,不要盲目創業,可以先從一些比賽入手,看看自己是否具備創業的一些素質,再決定自己是就業還是創業。還有同學提問🥅🗣:如何想到好的創業點子,呂俊誌校友回答說可以在市場裏的一些項目中找到📊🥭,或者在日常中發現問題,解決問題。至於這個點子要不要繼續,他山之石🦹‍♀️,可以攻玉,別人的想法也許會拓展你的思維,就算已經有別人開始做了,自己如果有創新性想法還是會做的更好,有獨特的想法會讓你的點子令人耳目一新🧘🏽。



青年創業論壇,始於2015年,由恒达平台青年創業俱樂部承辦,秉承恒达“始終惦念創業校友發展,始終激勵校友與在校創業學子的互助合作🚴‍♀️🛟,始終珍惜👩🏻‍🦰、發揚校友對母校的感恩行動”這一理念👴🏻。論壇由小到大,不斷發展🫷,未來青年創業論壇會持續舉辦與發展,讓更多的同學能夠在這裏學習創業知識,找到屬於自己的創業機會。


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